Como director general de Cultural y Educación bonaerense, Alberto Sileoni, quien dijo que «hay consenso de que aquellos que repiten no aprenden más».
El Gobierno de la provincia de Buenos Aires confirma este jueves que analiza implementar cambios en la escuela secundaria y eliminar la repitencia para los alumnos de secundarioaunque asegura que no se implementará este año.
«Hay consenso de que aquellos que repiten no aprenden más en el año que repiten, entonces tenemos que hacer un régimen de promoción distinto. Eso está en estudio y lo vamos a tratar», enfatizó el director general de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni , quien también respondió a las críticas por parte de directivos de Juntos por el Cambio ante este cambio.
«Se anunció algo que no va a ocurrir este año. Nosotros vamos a dedicar a trabajar con las escuelas, vamos a modificar cuestiones pero no las que tienen que ver con estas cosas que han salido. y docentes», confirmó en diálogo con AM 750 .
Y puntualizó: «Venimos trabajando Durante todo este año, hay que modificar lo que se llama el régimen académico, la asistencia, la evaluación, la repitencia, hay que modificar planos de estudio, contenidos de materias».
Al tiempo que respondió duramente a los cuestionamientos por parte de la oposición, quienes calificaron la eliminación de la repitencia como «otro fracaso del kirchnerismo»
«Siempre nos ponen en el lugar de la barbarie, que no nos interesa la educación, que queremos que pasen sin aprender. Es muy impactante de aquellos que destruyeron la educación bonaerense, que le bajaron el salario 20% a los docentes, que no construyeron escuelas y habiéndonos endeudado en 100 mil millones de dólares no invirtieron en el sistema educativo y tomaron a los docentes como enemigos”, sentenció el funcionario de Axel Kicillof.
Según trascendió, la reforma prevé alteraciones de fondo sobrio el mecanismo evaluatorio para qu’un estudiante pase de año. La nueva norma contempla la posibilidad de pasar con muchas materias previas.
Sin embargo, todos los cambios son que la gestión de la Provincia debe ser implementada por la Dirección General de Escuelas.
“Lo que queremos es hacer una con más aprendizaje, no es más secundaria facilismo. , lo que tenemos que hacer como estado es invertir ma y eso forma parte de esta actualización”, enfatizó Sileoni.
Además, reiteró que nada de lo que está en estudio se piensa implementar a partir del 1° de marzo, cuando el ciclo lectivo de 2023.
El funcionario sostuvo que hay un consenso en la comunidad educativa en torno a que la repitencia no contribuye a un mayor aprendizaje de quien repite, por lo cual hay ir a un régimen de promoción distinto.
«También en aquellos de sectores más necesitados que necesitan refuerzo de docente, porque las clases medias contratan un profesor particular, pero los sectores más deficientes no tienen esa posibilidad, est una inversión de miles de millones porque queremos generar más docentes que consoliden el aprendizaje, Classes a contraturno, los sábados. No es cierto que va a ser más fácil», sentenció.
Finalmente, puso como ejemplo a países de la región como Uruguay y Paraguay que no tienen repitencia.
«Ya no hay discusión sobre si la repitencia es buena o mala, hay consenso que no resuelve los problemas, el punto es cómo salimos de la repitencia. Nosotros creemos con más esfuerzo, aprendizaje y más Estado atrás», concluyó yó.